10月22日至25日，教育部师范类专业认证联合专家组对球探比分直播汉语言文学、应用心理学、思想政治教育三个专业进行师范类专业二级认证现场考察。普通高等学校师范类专业认证专家委员会结论审定委员会主任委员王北生教授为联合认证组组长，河南省教育评估中心副主任张新民教授为联合认证项管。钱进担任汉语言文学专业专家组组长、刘济良担任应用心理学专业专家组组长、彭隆辉担任思想政治教育专业专家组组长。

10月23日上午，学校在图书馆第一会议室举行现场考查专家见面会。湖南省教育厅教师工作与师范处副处长缪高勇、全体校领导出席。职能部门和教辅单位负责人、认证专业所在学院主要领导、认证专业团队核心成员、公共课开课学院院长参加会议。

见面会分为两个阶段。第一阶段由党委委员、副校长谭峰亮主持。会上，校党委副书记、校长盛明科对专家组的到来表示热烈欢迎，并介绍学校教师教育建设情况。缪高勇简要介绍了湖南省师范教育情况，要求学校认真做好认证工作，全面展现办学特色与成果，以认证为契机总结经验、查找短板，强化"学生中心、产出导向、持续改进"理念，提升专业人才培养能力。

第二阶段，王北生教授主持并就本次专业认证现场考查工作进行说明。他表示，专家组各位成员将遵照认证工作有关政策精神和工作要求，以认证标准为依据，认真做好每一项考查工作。随后，专家组围绕考查重点进行问题循证，相关职能部门负责人一一回答。

专家组进校考查期间，通过听课评课、召开座谈会、深度访谈、考察走访、查阅论文、文件等方式，全面考查认证3个专业的培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、实施条件、质量保障及学生发展等八个方面情况。

10月25日，召开现场考查专家意见反馈会。会议分为两个阶段。第一阶段，在三个专业所在学院分别召开了专业层面的专家意见反馈会。三个认证专业专家组组长介绍考查整体情况、反馈意见，各位专家成员逐一反馈意见，认证专业所在学院院长作表态发言。第二阶段，在图书馆第一会议室召开了学校层面的专家意见反馈会。会上，王北生代表专家组反馈现场考查整体情况。钱进、刘济良、彭隆辉分别反馈汉语言文学、应用心理学、思想政治教育专业的考查情况。

盛明科对专家组的辛勤劳动和悉心指导表示崇高敬意和衷心感谢。针对专家组反馈的问题不足和意见建议，他代表学校作表态发言：一是高度重视，坚决落实。学校将成立工作专班，把落实专家组意见作为当前和今后一个时期师范专业建设的重要任务。以问题为导向制定详细工作方案，明确责任分工、时间表和路线图，确保各项反馈意见落实落细。二是聚焦问题，认真整改。坚持问题导向，对照认证标准，逐条逐项进行整改。抓好持续改进不放松，将认证理念落实到师范教育改革的全过程，建立健全整改跟踪问效机制，确保问题不解决不松劲、整改不到位不罢休。三是以评促建，全面提升。以认证促发展，进一步加大对师范教育的投入，优化资源配置，深化教学改革，着力培养适应新时代基础教育需求的优秀师资，积极构建起具有学校特色的高水平师范教育体系。他强调，学校将以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的举措，扎实推进整改工作，全面提升师范专业建设水平和人才培养质量，为服务地方基础教育作出新的更大贡献。

张新民作讲话，他充分肯定了学校的办学成效，高度赞扬了专家组认真务实的工作态度。针对后续整改工作，张新民提出三点要求：一是要聚焦认证“逻辑主线”和“评价底线”，将专家意见转化为具体行动，构建“自觉、自审、自立、自查、自纠”的质量文化；二是要积极推动整改转变，确保课程改革、教师发展、资源投入等关键环节落实到位，真正做到思想上认同、课程上见实效、质量上能提升；三是要以“真抓、真干、真改进”的决心，打好整改“阵地战”“保卫战”“持久战”，真正将师范专业认证的“刻度”转化为人才培养的“高度”。

全体在家校领导、三个认证专业所在学院班子成员、教师代表以及各二级学院领导、相关职能部门负责人参加反馈会。

(文 /陈依婷  图 /唐宇兴）